在春意盎然的四月，无锡市新吴区坊前实验小学联合组队，代表新吴区出征，最终在“无锡杯”2024-2025年度小学生校园足球超级联赛中夺得冠军。这不仅仅是一座奖杯的胜利，更是32名足球小将、一位金牌教练以及无数幕后英雄共同拼搏的结果。他们以双向奔赴的力量，见证了这场足球赛事的辉煌。
这位金牌教练名叫邵远，是坊前实验小学的一名体育老师。他不仅是学校“烽云足球俱乐部”的指导老师，更是新吴区少年足球团队的教练。邵远老师通过筛苗、提高、强化训练、动态淘汰制等层层选拔，将优秀的小队员们组成校队预备营。经过这样的培训模式，学校足球梯队建设形成了一条成长生态链，为比赛的成功打下了坚实的基础。
坊前实验小学积极响应“2·15专项行动”，将“足球韵律操”融入大课间活动，让足球这项体育运动从竞技场走向了学生的日常生活。如今，“足球韵律操”已经成为该校大课间最具特色的亮点。不仅如此，学校还将每周一节足球课纳入课表，由专职体育老师和外聘教练共同执教。这样的课程设置，从低年级的启蒙教育到高年级的战术模拟，再到全校班级足球联赛的开展，使每一个学生都能深入参与其中，感受到了足球的魅力。
在众多受益学生中，范航宇是一个典型的例子。他曾经是一个性格内向、身体柔弱的男孩，但经过系统的足球训练后，他的体能得到了惊人的提升。从零基础兴趣班到精英营的淬炼，他最终成为了冠军梯队的后防中坚。如今，他已经加入了无锡市足球队，实现了人生的飞跃。
同时，该校“烽云足球俱乐部”的几个女生也经历了从怕晒到热爱足球的转变。大课间的足球操让她们对足球产生了浓厚的兴趣，她们甚至骄傲地说自己是足球先锋，踢进一个球比考满分还开心。
邵远老师的工作日志记录了他与队员们日常交流和战术讨论的点滴。他将职业青训经验转化为“基本技术+基本技能+实战对抗”三环递进教学法，并独创“家庭足球日”，让家长也参与到孩子的足球训练中。这样的教学方法不仅提高了队员们的技能水平，也增强了家校之间的联系。
在新吴区内，无论是每学期的足球联赛、跨校的“周末友谊赛”，还是暑期的“足球夏令营”，都为学生们提供了展示自己的舞台。当政策、课程、梯队与赛事如齿轮般咬合在一起时，这里培养的不仅仅是足球少年，更是一种“让教育回归生命力”的教育理念。校长姚冬兰表示：“我们踢的是足球，但最终赢得的是孩子们的成长。”这便是坊前实验小学足球教育交出的最好答卷。
